Jedes Kind soll schwimmen können

In Deutschland wird aktuell viel über das Thema Schwimmfähigkeit diskutiert. In den Medien wird regelmäßig über eine steigende Nichtschwimmeranzahl berichtet. Tatsächlich ist die empirische Datengrundlage zur Schwimmfähigkeit jedoch unzureichend. Auch auf bildungspolitischer Ebene werden Diskussionen über die Schwimmfähigkeit geführt und in diesem Sinne hinterfragt, welchen Beitrag die Schule hierbei leisten kann.

Autor
Maike Kels, Prof. Dr. Theodor Stemper
Ausgabe
07/2017
Rubrik
Bäderbetrieb